Не для кого не секрет, что люди - аутисты видят окружающий мир совсем по иному. Мой десятилетний сын Димка не исключение. У него с малых лет было "особое" отношение к белому цвету. Я никогда и подумать не могла бы, что нелюбовь к какому-то цвету может создавать серьезные проблемы в жизни. У нас был конструктор "Лего", когда мы начинали собирать его, Димка всегда выбирал все до одного элементы белого цвета и отбрасывал их в сторону, или закидывал за тумбочку, в общем, так чтобы не попадались даже в поле его зрения эти "ненавистные" белые квадратики и прямоугольники. Делал это он с такой неприязнью. Я не сразу поняла в чем дело. Тоже самое касалось и еды в садике, если на завтрак подали омлет или творожную запеканку, или еще чего хуже запеканка была под белым сметанным соусом или со сгущеннкой, стоял такой рев. И это значило - ребенок оставался голодным до обеда в ожидании любимого супа или пюре с котлеткой. Какое - то время это продолжалось.....
Как утверждают психологи белый цвет неоднозначен. У специалистов к нему двойственное отношение.
Обратите внимание: У КОГО ЕСТЬ РЫБА, ТОТ БУДЕТ СЫТ ВЕСЬ ДЕНЬ. У КОГО ЕСТЬ УДОЧКА -БУДЕТ СЫТ ВСЮ ЖИЗНЬ..
Многие ассоциируют белый - с отчужденностью, холодностью. И резкое отторжение ребенком белого цвета - может сигнализировать о потери связи с мамой, напряженных отношениях, обидой. У Димки, действительно, (наверное как и у всех аутистов) особенно в раннем возрасте, всегда были сложности в общении (не хотелось бы даже сейчас вспоминать....)Буквально на днях я была очень приятно удивлена. Купила игру "Тетрис", сделанную из дерева. Она сыну пришлась по душе, с удовольствием мы вместе ее собирали каждый вечер всю неделю , но..... О, боже, к своему удивлению, Димка бережно выбрал все пять фигур белого цвета и выложил их с явным удовольствием все рядышком. И в тот момент я опять вспомнила о Димкином "особом" отношении к белому цвету. Конечно по пути отметила, что и сгущенку он ест теперь ложками, пока не остановишь, и конфеты в белой глазури уже им приветствуются, которые раньше были так ненавистны ему.
Вспомнила и подумалось мне: "А говорит ли это о том, что душевное равновесие сына приходит в баланс, психическое состояние восстанавливается?" Да, конечно...... еще некоторое время назад поведение Димки, мягко говоря, оставляло желать лучшего, у меня не получалось с ним заниматься: играть, читать, делать обыденные домашние дела, да и контакта "глаза в глаза" не было. Сейчас ситуация кардинально изменилась: сын следит за моей реакцией, много и часто обнимает меня, скучает если я на долго ухожу, появилось желание общаться со сверстниками, с удовольствием ходит в школу и много всего другого.
Теперь я знаю, что белый цвет также нравятся немного застенчивым, но очень наблюдательным детям. Обычно у них довольно развит эмоциональный интеллект, и они подвергают глубокому анализу то, что происходит возле них, и как вариант довольно рано формируют собственную точку зрения, отличающуюся от навязанной взрослыми.
И мало кто знает каких усилий нам стоила наша с сыном БЕЛАЯ ИСТОРИЯ.
Больше интересных статей здесь: Психология.
Источник статьи: Цветная жизнь аутиста..